南京后標營小學給家長寫了一封信,倡議家長給孩子上好這“三節課”——
2020-02-10 16:10:24

突如其來的新型冠狀病毒疫情讓原本今天應該新學期報到的日子往后延遲了。對于家長和孩子來說,這個寒假都非常特殊。在網上一大片“聽課不停學”的喧囂聲中,南京市后標營小學給全體家長寫了一封信,倡議特殊時期家長應該給孩子上好三節課:家國情懷課、自然敬畏課和個人素養課。揚子晚報紫牛新聞記者 王穎

“一張安靜的書桌來之不易,不能只安放沒有思想的頭顱,孩子們不是局外人,現在不是,未來更不是。我們家長要充分利用這一段寶貴的親子時間和教育契機,給孩子們上以下幾節課?!边@封信里倡議:一、家長應給孩子上一節家國情懷課。中國人民歷來就是愛國的民族,團結的民族。在疫情面前,全國人民團結一心,同舟共濟。普通的人民群眾,捐款捐物,出力建設,逐戶排查,宣傳維穩。在黨中央的統一領導下,各地醫護人員紛紛舍棄小家,奔赴最困難的地方,來到最需要的病房。他們逆行的背影是最高大的形象,是人民心中最閃亮的明星。所以,您應該告訴孩子,知識和本領是力量,良知和品格是方向。國家強大了,我們小家才富裕;國家和諧了,我們小家才安寧。我們每一個“小家”、每一個人都是和“大國家”息息相關,血肉相連,休戚與共。

二、我們家長應給孩子上一節自然敬畏課。結合這次疫情,您應該告訴孩子,“槍響之后沒有贏家”,在人與自然的“生命共同體”中,人類應該敬畏、尊重、順應、保護自然,按照大自然規律活動,使人與自然和諧共生。

三、我們家長應該給孩子上一節個人素養課。在疫情期間,每一個家庭、每一個人都養成了“勤洗手、勤通風、戴口罩”的好習慣,不少家庭還進行了徹底的大掃除,把家中的衛生死角做了清理,許多物品逐一消毒。其實,社會進步與文明的標志就是體現在人們平日的這些小細節上,家中整潔干凈,物品有序,飯前便后洗手,不亂吐痰,不亂扔垃圾。所以我們告訴孩子,并且大家一起,把這些好的生活習慣保持,做一個講文明高素養的社會公民。

這封信在學校班級群里發出后,得到了家長們的一致點贊?!皩懙煤?!衷心感謝后標營小學的領導對孩子們的牽掛和關心,這段時間雖然孩子們都在家里,但作為家長,明顯感覺到校領導和班主任老師時刻都在想著孩子,放假不是放羊,在家也要學習,尤其是給家長寫的這封信,給我們也提了醒,要抓住這個教育契機,給孩子們上好‘三節課’,我們一定落實好?!币晃患议L表示。

“當前,所有人都參與疫情防控中,孩子也在其中,開學也延遲了,我們如何正確地跟孩子解釋?如何指導家長與孩子正確看待疫情及國家的有力舉措?”南京市后標營小學校長楊毅靜告訴記者,告訴家長與孩子,眼前發生的一切,就是最生動而深刻的道法課、綜合實踐課。這比紙上、書本上的說教更有價值與意義,更容易觸及孩子心底?!昂⒆舆@段時間都在家,也確實需要正確指導家長的家庭教育觀,不能每天就刷手機,真假消息不知辨別就傳遞給孩子,而忽略了關鍵的觀點和內容、關鍵的教育契機、最好的教育素材,所以用這封信提醒家長,指導家長?!?/p>

鏈接:

給后標營小學全體家長的一封信

親愛的家長朋友:

您好!

突如其來的疫情讓原本今天應該新學期報到的日子往后延續了。對于家長和孩子來說,這個寒假都非常特殊?!耙粡埌察o的書桌來之不易,不能只安放沒有思想的頭顱,孩子們不是局外人,現在不是,未來更不是?!蔽覀兗议L要充分利用這一段寶貴的親子時間和教育契機,給孩子們上以下幾節課。

一、我們家長應給孩子上一節家國情懷課。

疫情發生以來,習主席高度重視,親自部署,親自指揮,黨中央率領全國人民采取強有力的措施,構筑群防群治的嚴密防線。

中國人民歷來就是愛國的民族,團結的民族。在疫情面前,全國人民團結一心,同舟共濟。普通的人民群眾,捐款捐物,出力建設,逐戶排查,宣傳維穩。在黨中央的統一領導下,各地醫護人員紛紛舍棄小家,奔赴最困難的地方,來到最需要的病房。超時間滿負荷的工作,克服重重困難,有力的挽救了多人生命。他們逆行的背影是最高大的形象,是人民心中最閃亮的明星。這其中,84歲的鐘南山院士更值得我們尊敬與學習,他有院士的專業,有戰士的勇猛,更有國士的擔當。善良、正義、無畏,一路奔波不知疲倦,滿腔責任為國為民。他高尚的愛國情操與高超的醫學技藝,舉國敬仰。

所以,您應該告訴孩子,知識和本領是力量,良知和品格是方向。國家強大了,我們小家才富裕;國家和諧了,我們小家才安寧。我們每一個“小家”、每一個人都是和“大國家”息息相關,血肉相連,休戚與共。

二、我們家長應給孩子上一節自然敬畏課。

我們與大自然共同生活在同一個地球。人與自然的關系是人類社會最基本的關系,人類也總是在同自然的互動中生產、生活、發展。黨的十八大以來,習近平總書記明確提出堅持人與自然和諧共生,并將其作為新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略之一。習近平總書記關于人與自然和諧共生的重要論述,對生態文明建設的高度重視,蘊含著極為深刻的思想內涵。

結合這次疫情,您應該告訴孩子,“槍響之后沒有贏家”,在人與自然的“生命共同體”中,人類應該敬畏、尊重、順應、保護自然,按照大自然規律活動,使人與自然和諧共生。

三、我們家長應該給孩子上一節個人素養課。

在疫情期間,每一個家庭、每一個人都養成了“勤洗手、勤通風、戴口罩”的好習慣,不少家庭還進行了徹底的大掃除,把家中的衛生死角做了清理,許多物品逐一消毒。其實,社會進步與文明的標志就是體現在人們平日的這些小細節上,家中整潔干凈,物品有序,飯前便后洗手,不亂吐痰,不亂扔垃圾。所以我們告訴孩子,并且大家一起,把這些好的生活習慣保持,做一個講文明高素養的社會公民。

講完這三節課,我們還可讓孩子去內化去理解。如和一起孩子去了解新型冠狀病毒肺炎的相關知識與保護手冊,用繪畫或思維導圖的形式來加深理解。網上每日發布最新疫情,在了解的同時讓孩子學會看地圖,知道每個省市的位置,4-6年級同學可以學做統計圖表,學會用自己的方式來分析。最重要的是讓孩子懂得感恩,和孩子一起感謝醫護人員等,一二年級同學可以用繪畫的形式,三至六年級可以寫慰問信的形式,感謝為抗擊疫情奮戰的人們,懂得把感恩留心間。

疫情還未結束,“宅”家期間,家長與孩子們要保持健康良好的心態,不焦慮,不恐慌。相信黨中央,相信醫護人員,相信全國人民!創造條件帶著孩子積極鍛煉,保持身體的健康,提高免疫力。

孩子全天在家,合理安排好孩子的生活。(1)拿出一些時間參與家務勞動,學會自理才能自立,讓孩子具有家庭責任感。(2)拿出一些時間學習,省、市、區教育部門都發動優秀教師為學生們安排了豐富的“網上課程”,大家根據孩子的興趣點,或欠缺的知識點,有選擇的讓孩子進行網上學習,但時間不易過長,注意觀看的姿勢,注意用眼衛生,保護視力。(3)拿出一些時間閱讀,“讀一本好的書,就是和許多品德高尚的人談話?!弊x書,使我們站在巨人的肩膀上去看世界。在閱讀中,“各種信息、文化因子在頭腦里聚集、碰撞、滲透、積淀?!敝鸩浇嬃俗约旱奈幕?。(4)拿出一些時間讓孩子“癡迷”愛好,有的孩子喜歡畫畫,有的喜歡動手搭建,有的喜歡嘗試科學小實驗......愛好是成功的動力,充分了解自己的特長與愛好,并且經營和發揮好它,也許將來孩子會在這個領域取得卓越的成就呢。

最后,十分感謝這一段時間以來,每一位家長對學校工作的支持!每日安全報備,每天關注班級群,每天閱讀群里的相關要求,并按老師要求督促孩子完成了寒假作業。謝謝支持與配合!

衷心祝愿家長朋友們生活幸福,闔家安康!

南京市后標營小學校長室

2020.2.9.

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